wénhuà

文化


拼音wén huà
注音ㄨㄣˊ ㄏㄨㄚˋ


文化

词语解释

文化[ wén huà ]

⒈  考古学上指同一历史时期的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具、制造技术等是同一种文化的特征。

仰韶文化。

culture;

⒉  人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。

中国文化。

civilization;

⒊  运用文字的能力及一般知识。

文化水平。

literacy;

引证解释

⒈  文治教化。

汉 刘向 《说苑·指武》:“凡武之兴,为不服也,文化不改,然后加诛。”
晋 束晳 《补亡诗·由仪》:“文化内辑,武功外悠。”
前蜀 杜光庭 《贺鹤鸣化枯树再生表》:“修文化而服遐荒,耀武威而平九有。”
元 耶律楚材 《太阳十六题》诗之七:“垂衣端拱愧佳兵,文化优游致太平。”
《花月痕》第四七回:“尔诈尔虞,如鬼如蜮,梗两朝之文化,劳九伐之天威。”

⒉  指运用文字的能力及具有的书本知识。

洪深 《电影戏剧表演术》第二章:“因为现代的人所过的不只是一个自然人的生活,他也是一个有文化的人的生活。”

⒊  人们在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指精神财富,如教育、科学、文艺等。

毛泽东 《新民主主义论》三:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”
曹禺 《王昭君》第二幕:“他不相信 汉 朝对待 匈奴 的诚意,看不起 长安 文化。”

⒋  考古学用语。指同一历史时期的不依分布地点为转移的遗迹、遗物的综合体。同样的工具、用具,同样的制造技术等,是同一种文化的特征。

如:仰韶文化;龙山文化。

国语辞典

文化[ wén huà ]

⒈  人类在历史发展过程中创造的总成果。包括宗教、道德、艺术、科学等各方面。

文明 教化

⒉  文治教化。

汉·刘向《说苑·卷一五·指武》:「凡武之兴,为不服也,文化不改,然后加诛。」
《文选·束晳·补亡诗六首之六》:「文化内辑,武功外悠。」

英语culture, civilization, cultural, CL:個|个[ge4],種|种[zhong3]

德语Kultur (S)​, Erziehung und Bildung (S)​

法语civilisation, culture

分字解释


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造句


1.一百十九、“阿普驿馆”起名于此,其理念是:一个除了洁净舒适以外,还是了解民族文化、信息交流的驴群驻足点。

2.不仅要做到身体健康和身心健康,还要注意文化的健康。在学习文化知识时,不但要认真学习教科书的内容,还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜,节假日常到图书馆阅读各种书籍。

3.同时,在熟读成诵之中潜移默化,培育心灵,开发心智,在道德、文化、智能等诸多方面的素质都能得到提高。

4.学校是人民的摇篮,就这个意义来说,它是人民灵魂的主要塑造者。学校对其学生们的文化面貌能够打下永不消失的印记。真正的学校引以为自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己称为是它的学生。你们崇高的使命就在于使所有的送自己的子孙到你们学校去学习的成年人,永远处在这个学校的精神影响之中。

5.文章尝试运用文化人类学功能学派理论分析这一文化现象,这对当代的移风易俗也具现实意义。

6.西湖水峰峦雄伟虽没有大海波澜壮阔,没有桂林水秀丽,西湖周围的山虽没有泰山雄伟,没有香山红叶似火,也没有黄山怪石嶙峋、危峰兀立但文化底蕴却比他们高,无论是山还是水都蕴藏着一个奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了,令我流连忘返。

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8.科技兴国是基本国策而不是权宜之计,科技发展应高瞻远瞩而不是临渴掘井,应该以一个民族的清醒对待科技竞争,以忧患意识激发民族在科技上的自觉意识与自觉行为,以科学精神熔铸民族文化特质。

9.转变观念转变作风,让企业文化生生不息。

10.它不仅排斥知识分子这支先锋力量,阻碍了中国经济和科学文化事业的发展,而且宣扬贬低知识的蒙昧主义价值观。